Un exploit historique pour les étudiants algériens

Les étudiants algériens ont réalisé un exploit historique lors de la finale mondiale du concours « Huawei ICT Competition 2025 », qui s’est tenue dans la ville de Shenzhen en Chine, en remportant plusieurs prix.

Selon la télévision algérienne, l’équipe algérienne a remporté le grand prix dans les catégories Informatique (Computing) et Informatique en Cloud, la plus haute distinction décernée dans cette compétition mondiale, tandis que l’équipe Réseaux (Network) a décroché la première place.

Dans la catégorie Informatique, les étudiants Talbi Abdelrahmane, Mehloul Mohamed et Della Abdelrahmane de l’École nationale supérieure d’informatique de Sidi Bel Abbès ont remporté le grand prix, sous la supervision de l’ingénieur en télécommunications Anis Massoudi, qui les a accompagnés en tant qu’encadrant technique. Abla Abderraouf, de l’Université de Boumerdès, a quant à lui obtenu le grand prix dans la catégorie des encadreurs.

Dans le domaine du Cloud, Mekrane Imad-Eddine et Belali Amira, de l’École supérieure d’informatique d’Alger, ont été primés sous la supervision des encadrants Sofiane Kara, ingénieur en télécommunications, et Ishak El Arbi, ingénieur cloud.

Dans le domaine des Réseaux, Marzouka Elias, de l’École supérieure des télécommunications de Oran, Beladi Aya Sarah, de l’Université d’Alger 1, et Senoussi Ibrahim, de l’École supérieure d’informatique de Sidi Bel Abbès, ont été encadrés par l’ingénieur en télécommunications Mokhtar Merah.

Dans la catégorie Innovation, ont été primés : Sofiane Chelghoum de l’École supérieure d’informatique et de la numérisation de Béjaïa, Raneem Mahlata de l’Université de Sétif, Walid Kassoum de l’École nationale supérieure des technologies avancées, et Marwa Ben Tazi de l’Université des sciences et technologies d’Oran.

Tous les encadreurs des équipes gagnantes sont diplômés des établissements universitaires algériens et accrédités en tant que formateurs au sein de l’Académie Huawei des technologies de l’information et de la communication, ce qui reflète la qualité de la formation et l’expertise dont ils disposent.