كل شيء عن تنظيم امتحان تقييم مكتسبات الابتدائي

أفرجت وزارة التربية الوطنية، عن منشور يتضمن تنظيم امتحان تقييم مكتسبات مرحلة التعليم الابتدائي للسنة الدراسية 2026/2025، حيث تجرى التقييمات الكتابية في المواقيت الرسمية للدراسة أيام 5 و 6 و 7 ماي 2026، على أن تبقى الدراسة مستمرة بشكل عاد لكل الأقسام في المستويات الأخرى.

 وتقرر رسميا حسب المنشور رقم 131، المؤرخ في 15 فيفري الجاري، اعتماد  أربع صيغ لتقييم مكتسبات مرحلة التعليم الابتدائي، تتمثل في الاختبارات الكتابية، وتخص سبع مواد تعليمية، عي العربية والتربية الإسلامية و الرياضيات و التاريخ، واللغات الأمازيغية والإنجليزية والفرنسية، وتكون مشتركة بين تلاميذ نفس المقاطعة البيداغوجية، وتجرى في تاريخ موحد في نهاية السنة الدراسية، إضافة إلى الاختبارات الكتابية،  وتخص مواد التربية العلمية والتكنولوجية والجغرافيا والتربية المدنية، حيث تقيم الكفاءات المستهدفة في نهاية كل ميدان ، في مواد التربية العلمية والتكنولوجية،  والجغرافيا والتربية المدنية.

أما الصيغة الثالثة، فتتمثل في الاختبارات الشفوية،  وتخص كفاءات فهم الخطاب والتواصل الشفوي في مواد اللغة العربية واللغة الأمازيغية واللغة الانجليزية واللغة الفرنسية.

وأخيرا، الاختبارات الأدائية، وتخص كفاءات الأداء القرائي في اللغات العربية و الأمازيغية و الانجليزية والفرنسية، وكفاءتي حسن الاستظهار والتلاوة، وتمثل السلوك والآداب في التربية الإسلامية، وكفاءتي تنفيذ التعليمات وإنجاز التنقلات الأساسية في التربية البدنية والرياضية.

تقييم الكفاءات الشفوية والأدائية، حسب المنشور،  بداية من الفصل الثالث، من خلال المتابعة المستمرة لأداء المتعلمين،  وتحكمهم في المعايير وفق أدلة تقييم المكتسبات الخاصة، على أن تنتهي وجوبا قبل يوم الخميس 30 أفريل 2026.

تسجيل المترشحين قبل 26 فيفري الجاري..

ويسجل لإجراء الامتحان، بصفة آلية عن طريق الأرضية الرقمية، كل تلميذ يزاول دراسته في السنة الخامسة من التعليم الابتدائي، في مدرسة ابتدائية أو في مؤسسة خاصة للتربية والتعليم، في أجل أقصاه 26 فيفري الجاري.

ويشمل كل المواد التعليمية المقررة في السنة الخامسة من التعليم الابتدائي، باستثناء مادتي التربية الموسيقية والتربية التشكيلية.

وجاء في منشور الوزارة، أن إعداد مواضيع التقييمات الكتابية المشتركة المحددة، يتم  بالاشتراك بين مجموعة من المقاطعات التفتيشية المتجاورة، ضمانا لمصداقية التقييمات، حسبه، في حدود خمس  مقاطعات كحد أقصى.

و يتولى إعداد مواضيع التقييمات الكتابية المشتركة للامتحان، ونماذج التصحيح وسلالم التقدير، مفتشو  العربية و الأمازيغية والإنجليزية والفرنسية، بإشراك أساتذة من مقاطعاتهم، حيث تنطلق العملية، ابتداء من 5 أفريل 2026، وتنتهي وجوبا قبل تاريخ 16 أفريل 2026.

و تطبع مواضيع التقييمات الكتابية المشتركة لامتحان تقييم مكتسبات مرحلة التعليم الابتدائي خلال الفترة من 19 إلى 30 أفريل 2026.

إجراء الامتحان أيام 5 و 6 و 7 ماي 2026

و يجري التلاميذ الاختبارات في مؤسساتهم، وتحت إشراف أساتذتهم، حيث يجيبون في الاختبارات الكتابية المشتركة ، على ورقة الاختبار أو أوراق مزدوجة عادية.

و يشرف على الإجراء مدير المدرسة الابتدائية أو مدير مؤسسة التربية والتعليم الخاصة، حيث تجرى التقييمات الكتابية في المواقيت الرسمية للدراسة أيام 5 و 6 و 7 ماي 2026،  تبقى الدراسة مستمرة بشكل عاد لكل الأقسام في المستويات الأخرى.